PLANILLA DE PRORROGA

COMO VEO QUE ALGUNOS DE USTEDES ESTAN CHAPOTEANDO FUTILMENTE COMO GALAPAGOS EN EL MAR DE LA IGNORANCIA AQUI LES DEJO ESTE LINK DE DONDE PUEDEN BAJARSE LA PLANILLA DE PRORROGA.

https://mega.co.nz/#!x0MUxBIJ!l1jsEHH24tlq087HJFNtB7N1qchaEM_9BEwhSqS5PDI


SOLO SE PUEDE BAJAR CON NAVEGADOR CHROME O FIREFOX.

SOLO PARA AQUELLOS QUE TIENEN TUTOR!!!

SANCHEZKY

DESIGNACIONES DE TUTOR AT 30/10/14

OFICIALMENTE Y HASTA LA FECHA ESTAN SON LAS DESIGNACIONES DE TUTOR DEL DEPARTAMENTO:

CONSEJO DE ESCUELA DE PSICOLOGÍA DEL DÍA 08-10-2014

Comisión de seminario

Asesoramiento Psicológico Y Orientación

Alumna: JIMÉNEZ R, ILIANA T. C.I.: 12258150.

Título: Burnout y Trabajo Emocional en Empleados del Sector Turístico.

Tutor Propuesto: Mariemma Antor.

Aprobado.

CONSEJO DE ESCUELA DE PSICOLOGIA DEL DIA 22/10/14

Comisión de seminario

Asesoramiento Psicológico Y Orientación

Alumnas: RODRÍGUEZ LÓPEZ, IRAIDA VALENTINA, C.I. 13732242 y LÓPEZ ESPAÑA, MARY CARMEN, C.I. 20498566.

Título del trabajo: EFECTOS DE UN PROGRAMA INFORMATIVO DE ASESORAMIENTO

PSICOLÓGICO SOBRE EL ESTRÉS ACADÉMICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.

Tutor sugerido: Marián Durán

Aprobado.

EL RESTO EL TAO VERA……….

ADVERTENCIA

SE INFORMA A TODOS LOS CURSANTES DE LA ASIGNATURA SEMINARIO DE INVESTIGACION II, QUE LA CATEDRA Y MUCHO MENOS EL PROFESOR DE LA MISMA, SE HARAN RESPONSABLES DE LAS CONSECUENCIAS OCASIONADAS POR LA EXTREMADA DEMORA EN LA ENTREGA DE SUS RESPONSABILIDADES CON LA ASIGNATURA, TODO ELLO, TRAERA LAS CONSECUENTES RESPONSABILIDADES A LA HORA DE SOLICITAR LA ASIGNACION DE TUTOR. COSA QUE SE REALIZARA, QUIZAS POR VIA EXCEPCIONAL, DEPENDIENDO DE LOS BUENOS OFICIOS ( SI LO PERMITIERA EL REGLAMENTO) DE LA COORDINACION ACADEMICA Y DE SU EVENTUAL APROBACION POR EL CONSEJO DE ESCUELA.

SE FIJA LA FECHA DEL PRESENTE POST COMO EVENTUAL PRUEBA DEL PRESENTE LLAMADO.

POR SUPUESTO QUE ESTA ADVERTENCIA NO VA PARA LOS POCOS QUE YA HAN CUMPLIDO.

TAONATED LAVARIUM MANES.

SOMOS TODOS INSANOS??

Cual seran las caracterizaciones psiquiatricas de estos tres seres??

Creo que si

Excelente entrevista a este psiquiatra frances padre de una criatura que hoy aborrece y desprecia:

El DSM

Aqui algunas de sus perlas:

"Hay más visitas a urgencias y más muertes a causa de los medicamentos que por culpa de las drogas ilegales compradas en la calle. Las compañías farmacéuticas pueden ser tan peligrosas como los cárteles de la droga."

"El nuevo manual ha introducido muchos trastornos que en realidad son las reacciones normales de la gente normal a las vicisitudes de la vida. El resultado es que habrá nuevas epidemias psiquiátricas. Y eso se traducirá en un consumo excesivo de fármacos que pueden ser muy dañinos, además de caros. La triste paradoja es que se está medicando a mucha gente que no los necesita. Y no se trata a los que de verdad los necesitan. En los Estados Unidos tenemos a un millón de enfermos mentales en las cárceles."

"Los niños son muy difíciles de diagnosticar. Influyen factores como la madurez o el desarrollo. Los más jóvenes de clase son los más propensos. Un niño puede parecer muy alterado esta semana y mucho más tranquilo a la siguiente. Deberíamos ser muy cautelosos en el diagnóstico. Y los padres deberían buscar segundas opiniones. Los psiquiatras infantiles a menudo son muy osados y los niños acaban pagando el pato. Según un estudio, el 83 por ciento de los menores de 21 años cumplían los requisitos para que les fuera diagnosticado un trastorno mental. Con el nuevo manual, esta cifra se puede aproximar al cien por cien."

"Creo que es muy importante defender la normalidad y también la psiquiatría. Tenemos que controlar mejor el sistema de diagnóstico. Y controlar a los laboratorios. Hace falta más psicoterapia para problemas menores y sobra medicación. Necesitamos mecanismos para vigilar los nuevos diagnósticos de manera tan escrupulosa como se hace con los nuevos fármacos. Y debemos gastar mucho más dinero para tratar a las personas realmente enfermas. En los Estados Unidos se han perdido un millón de camas psiquiátricas en el último medio siglo. Estos pacientes han sido abandonados por el sistema."

"La mayoría de nosotros somos bastante normales. Lo que pasa es que somos diferentes. La naturaleza es sabia. Ha tirado los dados billones de veces y sabe que la diversidad es la mejor apuesta para sobrevivir a largo plazo. Los humanos no somos tan sabios. Tenemos una tendencia bastante idiota a jugarnos el futuro a una sola carta.

Negritas de Sanchezky

Aqui el reportaje original:

https://www.xlsemanal.com/conocer/20140907/allen-frances-psiquiatra-guerra-7575.html

LAS VARIEDADES DEL AMOR

Otras formas de amor: Philos y Ágape

Por Paulo Coelho  24 de Febrero de 2013

Que en ningún momento pierdas el entusiasmo: es una fuerza mayor, dirigida hacia la victoria final. No podemos dejarlo escapar solo porque tengamos que hacer frente a pequeñas y necesarias derrotas.

En 1986, en la ciudad de Logroño, estábamos celebrando una boda cuando mi guía, Petrus, empezó a hablar de las tres palabras que utilizan los griegos para referirse al amor: Eros, Philos y Ágape. Señalando a una pareja de ancianos, dijo:

-Mira a esos dos. No se dejarán contagiar por la hipocresía, como tantos otros. Por su aspecto, deben de ser una pareja de labradores. El hambre y la necesidad los han obligado a superar juntos muchas dificultades. Descubrieron la fuerza del amor a través del trabajo, que es donde Eros muestra su rostro más bello, también conocido como Philos.

–¿Y qué es Philos?

–Philos es el amor en forma de amistad. Es aquello que yo siento por ti y por los demás. Cuando la llama de Eros no puede brillar más, es Philos quien mantiene juntas a las parejas.

–¿Y Ágape?

–Ágape es el amor total, el amor que devora a quien lo experimenta. Quien conoce y experimenta a Ágape, se da cuenta de que, en este mundo, nada sino amar tiene importancia. Este fue el amor que sintió Jesús por la humanidad, y fue tan grande que sacudió las estrellas y cambió el curso de la historia del hombre.

“A lo largo de los milenios de la historia de la civilización, muchas personas se han sentido invadidas por este amor que devora. Tenían tanto que dar (y el mundo les exigía tan poco) que se vieron obligadas a buscar los desiertos y los lugares más apartados, porque el amor era tan grande que las transfiguraba. Se convirtieron en los santos ermitaños que hoy conocemos.

“Para mí y para ti, que experimentamos otra forma de Ágape, esta vida puede parecer dura, terrible. Sin embargo, el amor que devora hace que todo lo demás pierda importancia: estas personas solo viven para ser consumidas por su amor”.

Hizo una pausa.

–Ágape es el amor que devora, repitió una vez más, como si esta fuese la frase que mejor definiese aquella extraña forma de amor. Martin Luther King dijo en una ocasión que, cuando Cristo hablaba de amar a los enemigos, se refería a Ágape. Porque, según él, era “imposible querer a nuestros enemigos, a aquellos que nos hacen mal, y que intentan hacer aún más miserable nuestro sufrido día a día”.

“Pero Ágape es mucho más que querer. Es un sentimiento que invade todo, que se cuela por todas las rendijas, y que hace que todo intento de agresión se convierta en polvo.

“Existen dos formas de Ágape. Una es el aislamiento, la vida dedicada solo a la contemplación. La otra es exactamente lo contrario: el contacto con los seres humanos, y el entusiasmo, el sentido sagrado del trabajo. Entusiasmo significa trance, arrebato, vínculo con Dios. Entusiasmo es Ágape dirigido a alguna idea, a una cosa.

“Cuando amamos y creemos en algo desde el fondo de nuestra alma, nos sentimos más fuertes que el mundo, y nos invade una serenidad que viene de la certeza de que nada podrá vencer a nuestra fe. Esta fuerza extraña hace que tomemos siempre las decisiones correctas, en el momento preciso, y nos sorprendamos de nuestra propia capacidad cuando alcanzamos nuestro objetivo.

“El entusiasmo se manifiesta normalmente con todo su poder en los primeros años de nuestra vida. Todavía tenemos un fuerte lazo con la divinidad, y nos lanzamos con tanto arrebato a nuestros juegos que las muñecas cobran vida y los soldaditos de plomo se ponen a desfilar. Cuando Jesús dijo que de los niños era el Reino de los Cielos, se refería a Ágape en forma de entusiasmo. Los niños llegaron a Él sin preocuparse por sus milagros, su sabiduría, los fariseos o los apóstoles. Fueron a Él alegres, movidos por el entusiasmo.

En los afables tiempos del Tao.

OBSERVACIONES ANTEPROYECTOS SEMINARIO DE INVESTIGACION I

TRABAJO DE INVESTIGACION/PARTICIPANTES	OBSERVACIONES
20597977 13732242 Mary C. Lopez y Valentina Rodriguez Programa de Asesoramiento Psicológico sobre el manejo del estrés académico en estudiantes universitarios	[- Arreglar el desorden. [- Evitar el SDI. [- Ampliar bibliografía incluir más material en inglés. [- Rehacer capit Ases Ψ y la variable. [- Falta de Introducción/Cierre en los capítulos. [-Muchas afirmaciones no sustentadas ANS!
9097957 Blanca Bermudez Estereotipos  contemporáneos de la masculinidad en estudiantes de la UCV	[- Arreglar el desorden. [- Ampliar bibliografía incluir más material en ingles [- Ampliar la Intro. [- El Planteamiento del Problema es insuficiente. [- Falta de Introducción/Cierre muy especialmente Cierres en los capítulos. [-Muchas afirmaciones no sustentadas ANS! [-Falta de vinculación inter/intracapitulos. [- Titular los cuadros y agregar fuente.
4278657 Nereida Brito Programa de Asesoramiento Psicológico para el manejo de la ansiedad en estudiantes universitarios	[- Ampliar bibliografía incluir más material en ingles [- Falta de Cierre en muchos capítulos. [-Muchas afirmaciones no sustentadas ANS! [- Rehacer capit Ases Ψ y la variable.
20597977 Maria Gomez Programa de Asesoramiento Psicológico para la intervención en ambientes familiares	[- Ampliar bibliografía incluir más material en ingles [- Falto capit Ases Ψ y la variable. [-Muchas afirmaciones no sustentadas ANS! [- Falta de Cierre en muchos capítulos. [- En el Planteamiento del problema la redacción debería ir del pasado al presente y de lo general a lo específico. [- La Intro posee un fuerte sesgo de Planteamiento del Problema. [-Falta de vinculación inter/intracapitulos.
5568182 20304835 Ruben Carrillo y Rosalinda Rizzo Programa de Asesoramiento Psicológico en Educación Tanatología en estudiantes universitarios	[- Ampliar bibliografía incluir más material en ingles [- Falto capit Ases Ψ y la variable. [-Muchas afirmaciones no sustentadas ANS! [- Falta de Cierre en muchos capítulos. [- Evitar el SDI Síndrome de Deposito de Información. [- Pulir Objs. [- Si bien queda mucho por hacer se reconoce el esfuerzo realizado.
Iliana Jimenez 12258150 Niveles de Burnout en una muestra de agentes de viajes y su relación con variables sociodemográficas y organizacionales.	[- Excelente trabajo felicitaciones!!. [- Algún pequeño problema con las Mayúsculas. [- Evitar el SDI. [- Corregir detalles
Melissa Becerra 18204971 Efectos de un Programa de Asesoramiento Psicológico de tipo Informativo-Formativo sobre el afrontamiento del bullying en el aula de clases en una muestra de maestros de Educación Básica.	[- Excesivo énfasis en el término Bullying, cuando existe el término acoso escolar. [- Ampliar bibliografía incluir más material en inglés. [- Rehacer capit Ases Ψ y la variable. [- Mejorar redacción. [- Falta de Introducción/Cierre en los capítulos. [- Mejorar la Justificación. [- Mejorar los objetivos específicos. [-Programa con rasgos ambiciosos, especialmente la parte FORMATIVA, la cual no se recomienda llevar a cabo por su complejidad.

En primera instancia quiero hacer notar la OBLIGATORIEDAD de la corrección de las presentes observaciones, de manera previa a su nombramiento de tutor.

Segundo por cuestiones de carácter legal, no se entregaran estas versiones definitivas de anteproyecto, en un futuro cercano ( que fijare en el corto plazo ) los alumnos, si asi lo desean podrán revisar de manera mas somera su tercera entrega.

Todo ello implica que previo a su nombramiento de tutor deberán entregarme una versión definitiva con TODAS las observaciones realizadas.

Taonadamente

Empiecen a pasearse por aqui:

http://psicologiaucvdotcom.wordpress.com/documentos-seminario-de-investigacion/

Andres Sanz

LISTADO CALIFICACIONES SEMINARIO INVESTIGACION I 2013-II

La hermosa actriz Bree Turner de “Grimm”

CALIFICACIONES TERCERA ENTREGA SEMINARIO DE INVESTIGACION I

PARTICIPANTES 3 ULTIMOS NUMEROS DE CEDULA	CALIFICACION
977 Y 242	APROBADO
957	APROBADO
657	APROBADO
977	APROBADO
182 Y 835	APROBADO
150	APROBADO
971	APROBADO
371	REPROBADO*
363	REPROBADO**

* Muy insuficiente, se sometio a revisión con otros profesores.

** No realizo tercer entrega.

ESTE LISTADO ES SOLO PARA LA REDUCCION DE ANGUSTIAS.

UN LISTADO MAS SOMERO Y DETALLADO DE DETALLES ENCONTRADOS SE PUBLICARA EN BREVE.

PARA LA APROBACION DE TUTOR  EN SEMINARIO II, ES INDISPENSABLE LA CORRECCION DE TODAS LAS OBSERVACIONES QUE SE PUBLICARAN EN EL PROXIMO LISTADO. MUCHOS DE USTEDES ME MANDARON MENSAJES “LLORICOSOS” DE DEFECTOS PRESENTES EN LA ULTIMA ENTREGA, VAYAN CORRIGIENDOLOS DESDE HOY, NO PIERDAN TIEMPO.

TAONADAMENTE

ANDRES SANZ