TRABAJO
DE INVESTIGACION/PARTICIPANTES
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OBSERVACIONES
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20597977
13732242
Mary
C. Lopez y Valentina Rodriguez
Programa
de Asesoramiento Psicológico sobre el manejo del estrés académico en
estudiantes universitarios
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[- Arreglar el desorden.
[- Evitar el SDI.
[- Ampliar bibliografía incluir más material en inglés.
[- Rehacer capit Ases Ψ y la variable.
[- Falta de Introducción/Cierre en los capítulos.
[-Muchas afirmaciones no sustentadas ANS!
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9097957
Blanca
Bermudez
Estereotipos
contemporáneos de la masculinidad en
estudiantes de la UCV
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[- Arreglar el desorden.
[- Ampliar bibliografía incluir más material en ingles
[- Ampliar la Intro.
[- El Planteamiento del Problema es insuficiente.
[- Falta de Introducción/Cierre muy especialmente Cierres
en los capítulos.
[-Muchas afirmaciones no sustentadas ANS!
[-Falta de vinculación inter/intracapitulos.
[- Titular los cuadros y agregar fuente.
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4278657
Nereida
Brito
Programa
de Asesoramiento Psicológico para el manejo de la ansiedad en estudiantes
universitarios
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[- Ampliar bibliografía incluir más material en ingles
[- Falta de Cierre en muchos capítulos.
[-Muchas afirmaciones no sustentadas ANS!
[- Rehacer capit Ases Ψ y la variable.
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20597977
Maria
Gomez
Programa
de Asesoramiento Psicológico para la intervención en ambientes familiares
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[- Ampliar bibliografía incluir más material en ingles
[- Falto capit Ases Ψ y la variable.
[-Muchas afirmaciones no sustentadas ANS!
[- Falta de Cierre en muchos capítulos.
[- En el Planteamiento del problema la redacción
debería ir del pasado al presente y de lo general a lo específico.
[- La Intro posee un fuerte sesgo de
Planteamiento del Problema.
[-Falta de vinculación
inter/intracapitulos.
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5568182
20304835
Ruben
Carrillo y Rosalinda Rizzo
Programa
de Asesoramiento Psicológico en Educación Tanatología en estudiantes
universitarios
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[- Ampliar bibliografía incluir más material en ingles
[- Falto capit Ases Ψ y la variable.
[-Muchas afirmaciones no sustentadas ANS!
[- Falta de Cierre en muchos capítulos.
[- Evitar el SDI Síndrome de Deposito de Información.
[- Pulir Objs.
[- Si bien queda mucho por hacer se reconoce el
esfuerzo realizado.
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Iliana
Jimenez
12258150
Niveles
de Burnout en una muestra de agentes de viajes y su relación con variables sociodemográficas
y organizacionales.
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[- Excelente trabajo
felicitaciones!!.
[- Algún pequeño problema con las Mayúsculas.
[- Evitar el SDI.
[- Corregir detalles
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Melissa
Becerra
18204971
Efectos
de un Programa de Asesoramiento Psicológico de tipo Informativo-Formativo
sobre
el afrontamiento del bullying en el aula de clases en una muestra de maestros
de Educación Básica.
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[- Excesivo énfasis en el término
Bullying, cuando existe el término acoso escolar.
[- Ampliar bibliografía incluir más material en inglés.
[- Rehacer capit Ases Ψ y la variable.
[- Mejorar redacción.
[- Falta de Introducción/Cierre en los capítulos.
[- Mejorar la Justificación.
[- Mejorar los objetivos específicos.
[-Programa con rasgos ambiciosos, especialmente la
parte FORMATIVA, la cual no se recomienda llevar a cabo por su complejidad.
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En primera instancia quiero hacer notar la OBLIGATORIEDAD de la corrección de las presentes observaciones, de manera previa a su nombramiento de tutor.
Segundo
por cuestiones de carácter legal, no se entregaran estas versiones definitivas
de anteproyecto, en un futuro cercano ( que fijare en el corto plazo ) los
alumnos, si asi lo desean podrán revisar de manera mas somera su tercera
entrega.
Todo
ello implica que previo a su nombramiento de tutor deberán entregarme una versión
definitiva con TODAS las observaciones realizadas.
Taonadamente
Empiecen a pasearse por aqui:
http://psicologiaucvdotcom.wordpress.com/documentos-seminario-de-investigacion/
Empiecen a pasearse por aqui:
http://psicologiaucvdotcom.wordpress.com/documentos-seminario-de-investigacion/
